电子科技大学到底是怎样的一IM体育app下载个学校?
发布时间:2023-08-25 19:39:33

  在成电本硕整七年,本科集成电路设计与集成系统,硕士微电子学与固体电子学,今年刚刚毕业,基本也算是见过了成电大多数同学走的路吧。

  本科的时候,前两年在清水河,后两年在沙河。清水河图书馆似乎从来都没有过空座,所以我一直是在品学楼B区403上自习。那时候还没有挖掘机楼,所以夏天一眼望去碧绿青葱,冬天一眼望去银杏金黄,煞是好看。

  到了沙河,学生少了很多,所以图书馆顶楼右手边的小厅里经常会有一些空座,虽然环境和八角书斋没法比,但是也算是一环路闹市里难得的一番清净。在沙河图书馆背面,被图书馆三面怀抱着一颗硕大的玉兰树,每年冬春交替之时,满树的玉兰花白盈盈的,一阵风吹过,玉兰花瓣随风飘落到长满青苔的石板上,别有一番韵味。

  考研近一年的时间里,从长袖换到短裤再换到棉服,两耳不闻窗外事,每天都在图书馆泡着。从玉兰花落,到丹桂花香,再到银杏叶黄,季节再怎么更替,图书馆里大家也都是默契地看着书、做着题,一言不发。图书馆里暖风变成冷风再变成暖风,笔尖摩擦的沙沙声却从没断过。这种生活枯燥、乏味,但是却也让人充实而快乐。

  说起这个,我感觉可能会被很多人反对。我本科的时候,也会觉得老师讲的一般,但是回过头看,却又另有所感。

  大学毕竟和高中不同。高中的老师能够追在学生后面逼着学生学习,能够随时为学生答疑解惑,他们唯一的任务就是教学。但是大学老师不是。大学老师极有可能到期末都认不全班里的大多数人,他们来了上课,下课就走。除了答疑课,能够为学生答疑的机会不多。除了教学任务,他们还要承担科研任务;除了班上的同学,还有自己的研究生要带。巨大的落差很有可能给学生带来“老师不负责”或者“老师不认真”的错觉。

  但是在研究生阶段,我也见识到了电子科大老师的努力程度。我的硕士导师几乎每周都会有几天时间加班到晚上十点多。周六周日实验课,每天十个小时左右,学生只要来一天,老师却要六日全勤,而且经常连着好几周都要这样干。每次实验课,要提前来准备器材、相关资料,学生走后还要统计分数、归还器材,还是蛮累的。而且这样的老师并不在少数,很多老师都会有这样的情况。我作为助教都只做了一年,第二年坚决不做了。

  顺便透露一下我们判卷的情况吧。我们判卷子的时候,整个年级放在一起流水线作业,每个人判几道题,所以基本不存在哪个老师针对学生的情况,即便是针对也是针对所有学生。而且所有笔误都不允许修改,要总负责的老师专门圈出来,亲笔签字后才能在旁边写一个正确的,所以大家都比较认真,判题出错的概率极低,一般出错都是在往系统里录分的时候造成的。除非你的分数特别离谱,比如本来预估应该95分结果只有9分的情况,否则查分很难查出问题来。

  西南地区的电子行业不算太差,而电子科大虽然算不得第一梯队的选手,但也绝对是电子行业的强校了。对于西南地区的公司来说,基本上没有什么更好的选择了。这个,,,应该不用多解释了吧?

  说了那么多好话,还是想说一些问题所在。这一部分只针对大多数分布在中间的同学,不针对分布在两侧的同学。

  今年公司秋招也结束了。从去年亲自参加秋招开始,就能感受到一些电子科大的不足,或者说微电子这边的不足。西电周围有西交,有西工大;北邮地处北京更是不用说。成电在成都独霸一方,虽然说周边相关资源都是电子科大优先,但也难免会有些固步自封。

  的确,我在电子科大七年,尤其是读研的三年,很明显能看到电子科大教学和科研水平不断提高,但这还远远不够。

  这种“不够”一方面体现在教学课程的安排上:本科阶段,集成电路不同细分方向的介绍不完整,学生眼界不够开阔,课程没有对集成电路产业有一个相对完整的介绍;硕士阶段具体方向的教学不成体系,对很多方向的产业届急缺的基础没有设置相关课程。而由于缺乏竞争,学生本身也很难意识到自己的问题,很难找到自己自学的方向。

  这种“不够”另一方面还体现在科研方向和魄力上。对于高性能计算IC这种费时费力费钱的方向,微电子这边几乎已经没有老师再涉足了。看着复旦、东南、中科大、国科大不断爆出新闻来,作为电子科大的学生多少还是有一点点酸的。

  罗里吧嗦说了这么多,其实还是很感谢电子科大的培养的。七年时间,对电子科大的感情实在是不知道该怎么表达。或许再过十年、二十年、三十年,才能找到合适的表达方式吧。

  现在研一,离开了我大成电,甚为怀念。虽然现在学校可能排名比电子科大高,但是,我一直铭记,自己是一个成电人!

  电子科大,现在回想起来,大一时稚嫩的去嘲笑他单一的建筑,爆笑的男女比,可怜的食堂,以及坑爹的早自习!大二,浑浑噩噩的去了解专业,去学习专业,接触学院的各个实验室,还很单纯的说,学校脑残,这课根本没用!大三,进实验室,犹豫工作还是读研,每天在幻想与现实挣扎,看同学各种实验室项目,各种大神,而自己碌碌无为!大四,专心考研,没心思去了解其他,最后半学期的疯狂!也无暇去品味成电的味道了。。。。。。

  现在看来,成电,中国电子科技大学,着实是我最喜爱的大学,不知不觉中,求实求真会成为你的追求,默默独行里,大气大为会作为你的准则。无论你是否认同了这个校训,也无论你是否一样嘲笑了学校管理层有时对这个校训完美的负面阐释。这个校训最起码成为了我自己追求的目标。

  在帝都的隆冬中,时常会去怀念在秋天,漫步银杏大道那份懒懒的浪漫,会去想念在寝室到A区的奔跑,也会梦想再一次在图书馆面前,拥抱暗夜的时间广场。或许某一天回到成都,我一定会再一次走到主楼面前,漫步湿地公园,去学子品味一下曾经的吐槽了四年却没变过的菜品。无论自己行程有多么的紧张!

  四年成电,四年计科,很高兴能够存在在这么一个神一般存在的集体中,每个人不一样的性格,那么鲜明的棱角,无论自己多么看不惯某些人,这些人,都在我生命中留下了浓墨重彩的一笔!他们可取之处,让我敬佩!

  偏题了,但是很爱成电!对了,老师上课讲的内容在国内是排得上的!深度很深!等你出来了,就会明白,成电在你这四年中,给你造就了多么深厚的基础!

  关注这个话题的人好少,但是,自己来更新一下 留存为自己青春记忆。2015.05.21

  离开近一年了,每每跟同学谈论起母校,总是安利各种好,现在回忆起来,电子科大似乎没有什么缺点,一年了,时不时回河畔看看,看看成电人的生活,切身感受学校的进步,学校为了学生做的各种努力,学生的要求,学校都尽可能满足,为学生打造一个更加完美的平台,虽然武大什么的排名,电子科大越来越低,似乎已经不能配得上985的称号了,但是,我想说,我生活了四年的电子科大,我了解了四年的电子科大,我所深爱的电子科大,不是你们说不好就可以玷污的,我始终以成电人自居,况且,现在学校中,各种大学同学都有,我大神大的同学水平不低,甚至很高!对母校感情,我电的同学平均来说也是很高的!最近科大出事了,年级群神大同学在承认那些败类是同时,各种安利我电美好,这感情,不是一个人的感情,而是成电人对成电的身份的认同,没有预想,没有整理,逻辑很乱,暂记于此,纪念我对于电子科技大学的感情。

  从行业名声来说,学长学姐没吹牛,确实不错,当然印象也刻板--认真刻苦扎实之类的老黄牛特征。电子科大属于比较低调的学校,也因为人才集中在电子行业,没什么特别普通人耳熟能详的人物,若非要说,算上丁磊吧。四年来最烦就是别人问我学校,一说电子科大,就得被多问一句什么电子科大,哎,还是说成电了。

  单纯就业上,可以说不用太担心。当时班里基本在床上生活的同学,最后也有个4k-5k的工作。

  科大好的地方在于,你想要科研,总是有很多的机会提供给你,守得住成绩,有兴趣,总有地方能让你学点新鲜东西。大一室友就开始参加各种电子设计比赛,吃住在科协,每天回来睡一睡就走,得奖一堆,想必学校也给不少经费,在科研上学校投资不手软。爱学的学生在这里是个很好的平台。

  不好的地方也是老生常谈:人文素养。当然扪心自问,学生自己占了很大的原因。活动这个不去那个不去,宁可宿舍lol,一年到头列表上那么多活动连路过看一眼的机会都没有。因此带来的就是丝味重,理工科院校通病,去清水河畔丝臭的帖子实在太多。小c的故事大家津津乐道多少年了……

  唯结果论太严重。坐着看优班评选,完全不用管怎么组织活动怎么用心展现,直接看年纪前10%哪个班多就可以了。从上到下都是这个价值观,你学霸你才学霸互相吹捧,作为学渣听着蛮厌烦的。

  部分单位官僚主义严重。就我个人接触而言,教务科跟财务科,每次去找他们办事回来就暗下决心不要呆这学校更久了。

  我自认为不算个好学生,到了大四一看GPA才深深感受到中间大二大三时间真是喂了狗,经常三教复习gre看着看着就后悔的想哭,这时候真是想赶都赶不上。留学后,感觉电子科大还是给我了一个扎实的学科基础,这点我十分感谢。

  最遗憾的是之前成天三点一线生活,临毕业去清水河办事才发现学校那些角角落落风景挺美的,图书馆的书还有一堆没看,去图书馆就是埋头复习,平时去就嫌远。

  再回到高考那年还是会选择电子科大,当然会选择个不一样的过法。希望题主也还能珍惜科大的时光。

  很开心看到更多的学弟学妹是为了提升自己的能力而参加了各种组织,也希望他们能有更好的未来和成就。

  同届的朋友也快要分道扬镳了,就在这个月底,我想好好珍惜在这个学校的最后一个月,珍惜这些几乎是过命的朋友,珍惜这个学校提供给我难得的安静之地。

  无论怎样,在电子科大的这几年,我获得了第一次的,真正的有关生活本身的人生体验。纵然这学校缺点还是那么多,但是,我居然还是想说:

  我没有在任何地方表达出对学术和科研地不尊重和看不起,我讨厌的不过是有些举着科研和学术的名头,结果只为了拿学分发论文甚至装逼的人。我校搞科研的那么多IM体育app下载,我的基友也在搞,我非常羡慕他也敬佩他,因为我做不来。我尊重所有一心科研的大神,我相信他们所怀的热情,但这并不代表我就得尊重那些用科研学术的名头来不尊重我的人,至于尊重与不尊重,大家将心比心。

  求求我们每个人在这所大学,都是在为了自己心爱的东西奋斗,而不是为了那一点点的所谓功利,所谓方便,你不用心,你划水,我觉得你,还是算了。

  谢学长邀请。im体育官方app下载我在很多答案里都表达了我科的好,今天不提了,我仍然认为我科是好学校,国内国际都有强大实力,这是前提。但是学长也在题的描述里写出了他的一些困惑,我有点偏题,但是说了点想说的关于这所学校的话。想了一天,写答案。

  私以为任何一所大学都应当培养出综合能力强的人才,但是在电子科大,所有的优秀的人事物全部都集中在了科研和学术上,并且只关注科研和学术,事实上这些对于我这种对科研和学术不感兴趣的人没什么卵用,我们插不上嘴,也没啥存在感IM体育app下载,甚至可能为了一点点认同去做不喜欢的事情。

  带来的后遗症就是,大家只认为学术和科研是牛逼的,要把他们捧到天上,只看结果根本不看人怎样,一大堆披头散发不拘小节的男生女生自嘲丝然而心里却觉得自己非常牛逼看不起别人(当然,我也认识科研特别人也特别棒的学长,这要看情况)。有专一做些别的东西的可能会被认为不务正业。甚至,科研党学术党堂而皇之的把科研和学术当成一个万能而且至高无上的理由IM体育app下载,我见过约我然后迟到最后用做科研来搪塞我的,拜托你科研是时间我的时间就无所谓吗?

  其实你们就是丝,我旗帜鲜明的反对你在低帮球鞋上穿到小腿肚的长袜,旗帜鲜明的反对你一个星期不洗头,旗帜鲜明的反对你两个星期不换一件T恤,旗帜鲜明的反对你给自己找理由说你不过是朴素简单没钱太忙。这根本不是朴素,这不过就是对自己不上心,也对别人不尊重。

  这篇答案言辞激烈,我说的是有些人,并非全部。我一直觉得大学最不应该忽视人格和综合素质的培养。所谓精英模式的教育,教出来的不应当是觉得除了科研学术其余都目空一切的学生。遗憾的是,我校的导向一直如此。我猜邀请我的学长和我本人,都没找到这所大学所标榜的意义,不过是因为我们不在学校的重视范围内了。这不是我们的错,我们要做的,是做好要做的每一件事,所谓优秀的人才,我想是方方面面的,并非是一个非常局限的内容。

  遗憾的是,我还是会见到无数个标榜自己勤奋朴素所以一周不洗头的人出现,说的不好听点,你这就是不尊重别人,和半裸着去教室上自习没有任何区别,况且谁知道你是真是假,是埋头搞科研还是埋头lol?

  更新:快要填志愿了,为了让学弟和学妹学妹学妹更了解一下成电,下面放个视频吧

  不知道是不是因为我们这届是近几年录取分数最高的一届的原因,我在一个学期的学习生活中,并没有发现之前流传的“计院学风”最差的现象。恰恰相反,在微积分,线性代数课上最为活跃的学生就是计院的同学,分数最高几人也均为计院同学,每次晚自习也能基本到齐。特别是平时学习靠前的哥们,学习的热情让我惭愧不已:作业基本提前一星期完成,开新课程时该课程的作业业已完成大部分。(而我常常以ddl为第一生产力。。。)在这样的环境下,不得不说我感受到压力不比高中差多少。

  图书馆相当豪华,不敢说全国第一,西南第一还是排得上的!(川大同学不要打我。。。)

  有体育馆、游泳馆、超大的报告厅、超多的篮球场(还是塑胶的兄dei~我读高中的时候才两个)

  当初能去西交,北理,哈工,央财,上财,厦大....等等,都没去,来了成电,至于值不值

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