IM体育50余家红色资源基地调研合作，研发了“职教契合型—时代新人”五维素养模型

　　积极建言献策，提出“贵州会客厅”数字化发展方案；为通州区唐大庄村提供惠民服务，开展二十大精神宣讲、技能培训、村史文化墙设计；为雄安新区南文营社区改善便民服务设施，改装太阳能路灯，设计光伏清洁机器人，研发仿生救援机器人……北电科学生将所学技能融入助力区域经济社会发展，取得了一系列“看得见”“摸得着”“感受得到”的成效。

　　传递职教之声。学校组织参与中联部“丝路工坊”活动，赴尼泊尔、马来西亚等地向当地各级政府、学校分享中国职教理念和模式经验，开设技能驿站举办技术技能培训；通过“点亮乡村”仪式，让“中国制造”在共建“一带一路”沿线国家的乡间地头生根发芽，在国际社会传递职教学子的声音。学生在讲好“职教人”的中国故事过程中，进一步增强了职教自信和家国情怀。

　　学校党委副书记王玮表示，长久以来，学校形成了主动适应首都经济产业结构、人才需求结构和社会服务需求的办学特色和人才培养机制，在未来，学校将继续坚持把立德树人作为中心环节，在服务北京“一核两翼”建设、西部大开发和“一带一路”倡议中积极构建全程引领、各方协同、理实一体、开放融合的“大思政”工作格局。